法宝一：准备转换并合理定位角色

对于绝大多数学生来说，学生阶段过的是一种相对单纯而有保障的生活，学习、生活、交往等都有稳定性、规律性，在这样的环境里，容易滋生浪漫的情调和美好的理想，但这样的生活与社会现实存在一定的距离。在学校生活即将结束，面临着由一个无忧无虑、令人羡慕的学生，转变为一个现实的社会求职者，这种身份的转变，也就是所谓的角色转换。学生应该清醒地认识到学生时期所学的专业知识、技能是为个人适应社会需要、成为一名合格的社会主义建设者而打下的基础，只是一个知识积累、储备过程。学生应及时地进行角色转换和合理的角色定位，正视自己的身份，自觉投身于择业者行列，去寻找适合自己的位置。

法宝二：正确的自我认知

学生应全面了解自己的特点是选择职业的重要前提，作为一名求职者，只有在知己的基础上才能扬长避短，从而做出适合自己的求职决策。科学地认识自己最有效的方式是通过科学的心理测试、测量。当然，通过与老师、家长、同学交流，得到他们对自己的客观评价也是一个有效的渠道。要有正确的职业认识和评价，职业只有分工的不同，没有高低贵贱之分。俗话说:三百六十行，行行出状元，因此，作为一名毕业生，最好不要给自己的职业选择限定在某个范围内，摆脱轻视体力劳动或服务性劳动的传统思想，而是要根据社会需要和自己的特点，选择适合自己的职业，从而拓宽就业渠道。

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